SMA Islam Al Azhar 20 Kembangan Gelar Karya P5 dan Anugerah Prestasi 2025





Jakarta – SMA Islam Al Azhar 20 Kembangan menggelar kegiatan Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan Anugerah Prestasi, Sabtu (14/6), di aula sekolah. Kegiatan ini menjadi penutup tahun pelajaran 2024/2025 dengan mengusung tema semangat berkarya dan apresiasi terhadap prestasi siswa.

Acara dibuka dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an dan sari tilawah, dilanjutkan lagu Indonesia Raya dan Mars Al Azhar. Kegiatan kemudian diisi dengan sejumlah sambutan dari tokoh penting.

Ketua Jamiyyah SMAI Al Azhar 20, Dian Restu Agustina, mengapresiasi kolaborasi sekolah, orang tua, dan siswa dalam membentuk karakter dan prestasi selama setahun penuh.

Kepala Sekolah, H. Sulardiyono, menyampaikan bahwa sekolah terus berkomitmen memberikan ruang aktualisasi bagi siswa. Sulardiyono juga memberikan penghargaan kepada para murid berprestasi dan menegaskan target sekolah yakni "satu murid, satu prestasi". “Kami ingin setiap siswa memiliki pengalaman berprestasi di bidangnya masing-masing.” 

Ketua Pengurus Yayasan Al-Ikhwan Meruya, Hj. Sri Wuryatmi, dalam sambutannya menyampaikan rasa bangga atas pencapaian murid-murid SMAI Al Azhar 20. Sri berharap semangat untuk terus berprestasi dan berkembang bisa menjadi budaya sekolah yang mengakar kuat.

Acara makin semarak dengan penampilan ekskul tari dan solo vokal dari siswa. Dilanjutkan dengan pemberian Anugerah Prestasi kepada siswa yang berhasil menorehkan prestasi akademik dan non akademik di berbagai ajang lomba tingkat kota, provinsi, hingga nasional.

Puncak kegiatan diwarnai dengan Gelar Karya P5 “Alba BizFest” yang menampilkan produk-produk kewirausahaan siswa, mulai dari busana muslim, aksesoris, kerajinan tangan, hingga makanan. Kegiatan ini menjadi bukti kreativitas dan semangat enterpreneurship pelajar SMA Islam Al Azhar 20 Kembangan.

Kegiatan ditutup dengan pembagian rapor kenaikan kelas. Sekolah berharap semangat berkarya dan berprestasi ini terus tumbuh dan menjadi budaya positif di lingkungan sekolah.